Por qué hablamos tanto de creatividad Desde MAEMI ?

Desde MAEMI,contemplamos como factor imprescindible para el desarrollo de todas las potencialidades de nuestros alumn@s el desarrollo de la creatividad, puesto que cuando realizamos actividades que desarrollan el proceso creativo, al mismo tiempo estamos potenciando el enriquecimiento cognitivo y el desarrollo personal. Nuestras sesiones trabajan de manera sistemática el desarrollo de la creatividad por medio de diferentes actividades, materiales,etc.  Diferentes estudios demuestran que la creatividad aporta estrategias de afrontamiento personal, contribuye a la diversificación del pensamiento y a la mejora en las relaciones con los otros.  Se considera además la necesidad de fomentar la creatividad como estrategia de afrontamiento personal desde el concepto de resiliencia; el cual se comprende como un factor central para mantener el equilibrio psicológico ante problemas cotidianos o ante situaciones de grave adversidad, siendo la creatividad un componente protector en la resiliencia (Cyrulnik, 2002; Theis, 2003; Manciaux, 2003).

                 

CREAR , CONSTRUIR NUESTRAS PROPIAS ESTAMPACIONES

Solo hay una regla: PINTA LO QUE QUIERAS. 

Somos en extraescolares, un grupo muy diverso, y eso nos hace más nutritivo! Cada un@ vamos decidiendo qué y cómo queremos expresarnos a través de ésta técnica.

Ser independientes pero colaborar y compartir con los demás.  Experimentar,SENTIR

AUTÉNTICOS ARTISTAS

MASA/JITOS: RELAJACIÓN,CONCIENCIA CORPORAL,Y MOVIMIENTO MUCHO MOVIMIENTO

Nuestra sesión de hoy busca lograr experimentar estados de calma y tomar plena conciencia de nuestro cuerpo.

 Compartimos la sesión y comenzamos! Un poquito de relajación y nos disponemos a poner nuestro cuerpo de diferentes posturas.

 Después vamos a darnos masajitos por parejas, dándonos la oportunidad de notar en diferentes partes de nuestro cuerpo diferentes texturas...y la sensación que esas texturas nos producen en diferentes partes. Ojos abiertos, ojos cerrados.....nuestra piel en primera línea sensorial .

 Es importante estar en plena consciencia del masaje....pero lo es mucho más DISFRUTARLO

Darnos la oportunidad de oler, probar, tocar...poniendo cada sentido en primera persona. Despertar nuestras percepciones , sensaciones ......nuestras Emociones.

 Nuestro objetivo prioritario es el despertar respuestas sensoriales y experimentar estados de emoción, curiosidad, y alegría.

Trabajaremos desde la exposición directa ante diferentes estímulos, dando prioridad a los procesos de memoria, atención, disfrute y bienestar.

Para ello nos situaremos en un  contexto específico: Nuestro barco de los sentidos, que navegando nos llevara a diferentes rincones sensitivos, donde durante un periodo de tiempo apreciaremos la importancia de nuestro gusto, olfato, vista, tacto y nuestro sistema vestibular.

Nuestro barco nos llevara por un camino de texturas diferentes, hacia pruebas que nos ayuden a explorar nuestras percepciones, y tomar consciencia de ellas, desde nuestra individualidad, pero sin perder ese sentido de grupo.

déjame que NO te cuente un cuento:Sesión 1

Déjame que NO te cuente un cuento.

El objetivo de nuestra actividad es que hacer surgir respuestas  desde la experiencia propia de cada uno de nuestros alumn@s.

Nada está establecido, vamos dejar que desde su experiencia, su conocimiento previo y desde su sentir, vayan construyendo, y sean conscientes de la complementariedad de sus creencias y la realidad de un cuento que ya existe.

Para ello vamos a centrarnos en un cuento, que NO vamos a contar de antemano, si no que iremos preguntando, desde el principio para que reflejen sus deseos y creencias.

Presentamos la actividad para que responda a las necesidades de todos nuestro alumnado.
Presenta la actividad uno de nuestros alumnos, y se la cuenta al resto de sus compañer@s.

Aclaramos las dudas que puedan surgir, nos repartimos en equipos, y comenzamos pensar.

   Desde el diálogo , la escucha y el respeto mutuo , dejamos volar nuestra imaginación 

Las historias creadas , son bellísimas ,repletas de sueños ,ilusiones y trabajo compartido

CREANDO AMBIENTES DE CALMA

Para nuestro desarrollo, crear un buen ambiente es indispensable . 

Está comprobado que cuanto mayor sea nuestro estado de calma y bienestar mayor será nuestra capacidad de sentir, facilitando así nuestro aprendizaje.

Ese es nuestro mayor reto, y nuestro deseo.

MI PINCEL SE MUEVE AL RITMO DE LA MÚSICA

En la actividad de hoy vamos a dejar que fluya por medio de nuestro pincel , lo que sentimos escuchando diferentes músicas 

 Lo primero es lograr estar en calma, durante unos minutos. Tumbados, liberando tensiones del día, relajando nuestro cuerpo, nuestra mente.
Después nos sentamos y compartimos que vamos a hacer en la sesión, con los ajustes metodologícos que garanticen que tod@s vamos a saber qué vamos a hacer y disfrutemos plenamente de la sesión.

Hacemos nuestros ejercicios de estiramiento, que cada día nos salen mejor y construimos con los amig@s montañas rocosas y un círculo donde tod@s somos imprescindibles . Cada día nos sale mejor😁.

                          
 
Ahora nos preparamos cada un@ en nuestro lienzo. Vamos a expresar pintando que sentimos en función de la música que estamos escuchando. NO HAY MÁS directrices sólo sentir, escuchar y pintar.
                    

Este es el maravilloso resultado de nuestr@s artistas

FLOR DE OTOÑO: MARAVILLOSAS CREACIONES!!

Grandes artistas creativos , espontáneos . ..

Continuamos haciendo nuestra flor de otoño superando las dificultades del primer día...aprendiendo de ellas.

Hemos picado con punzón la hoja, trabajando la coordinación , la motricidad fina.....la atención . 

Una vez que hemos recortado nuestra hoja, pegamos hojas de diferentes tamaños , texturas...olores en un folio...diseñaremos  nuestrod collage de hojas como deseemos.

Una vez pegadas las hojas como cada un@ decidimos , ponemos el folio de la hoja recortada encima y......

Aparecen éstas maravillosas obras de arte!!

PÁJARO LIBRE

Lo primero que hacemos es presentar la actividad que vamos a realizar,adaptada metodológicamente a tod@s nuestr@s alumn@s.

Paso a paso vamos construyendo nuestro propio y particular pájaros.

AAtencion, concentración matricial fina...

Y por supuesto mucha creatividad!!

FLOR DE OTOÑO - PRIMERA PARTE

Vamos a crear nuestra propia hoja de otoño, que estará formada por múltiples y diferentes hojas. 

 Los pasos los mostramos al principio :
1. Vemos, olemos y tocamos una hoja.
2. Dibujamos el contorno de la hoja en un folio en blanco. Tenemos que  ser cuidadosos y hacerlo con calma.
3. Recortamos la parte de dentro de la hoja¡ con tijeras o con punzón !
Resultó más complicado de lo q esperamos.

 Aunque nos esforzamos en hacerlo bien poniendo mucha atención .

Aún nos queda hacer la segunda parte........

RELAX/CAJAS SENSORIALES/ COMPARTIR/ CREAR

Comenzamos tomandonos un momento para la calma. Relax y unos momentos para estar tranquilos y en paz. Varias posiciones de yoga que nos ayudan a estar tranquilos y relajados.

Hoy vamos a disfrutar de cajas sensoriales de otoño. Hojas, piñas, piedras y membrillo , kiwis y castañas qun nos han traído de Jarandilla😊.

Dentro de las cajas sensoriales hemos introducido diferentes puzzles que deben encontrar entre todos y construir con la ayuda de los amigos . 

Después hemos puesto música y decidimos que hacer: podemos expresarnos pintando, bailando o terminando los puzzle.  Cada una y cada uno decide cual es la manera en la que mejor expresó " mi Sentir".

              
Auténticos artistas de la "libre expresión ".

             

PATIOS INCLUSIVOS: JUEGO NUEVO

 Hoy hemos empezado con un juego nuevo. Habíamos jugado a los logos muchas veces pero nunca en este formato .

 Vamos a jugar pero desde otra perspectiva , eso sí, la memoria , la atención , el esperar nuestro turno..siguen estando presentes.

Y sobre todo PASARLO BIEN CON MIS AMIG@S

EL MAPA DE LOS SENTIDOS: CUANDO LA GRATITUD ES ABSOLUTA, LAS PALABRAS SOBRAN

 Hoy con muchísima ilusión y algo de nervios hicimos el taller El Mapa de los Sentidos

                
Hemos disfrutado en primera persona de cada uno de nuestros sentidos....

Disfrutado y sobre todo...

 lo hemos pasado muy bien !!

GRACIAS INFINITAS A LOS NIÑ@S QUE NOS ENSEÑAN CADA DÍA, A LOS PADRES POR SU CONFIANZA Y A MIS APOYOS QUE CONVIERTEN MIS DEBILIDADES EN FORTALEZAS.

No se trata de entender . ..

Se trata de sentir